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本報訊(通訊員 趙善慶 王春融) 近日,漾濞縣委統戰部、漾濞縣民族宗教事務局、漾濞縣教育體育局與大理大學馬克思主義學院課題組通過校地合作的方式,協同聯動,共同啟動和推進漾濞縣學校鑄牢中華民族共同體意識教育試點項目。該項目通過教師培訓、校園宣講、實地調研和座談訪談等多種形式,有效推進漾濞縣各級各類學校鑄牢中華民族共同體意識教育走深走實。
11月4日,該試點項目在漾濞縣委黨校正式啟動。漾濞縣各中小學思政課骨干教師50余人參加培訓。漾濞縣學校鑄牢中華民族共同體意識教育試點項目委托負責人、大理大學馬克思主義學院趙善慶副教授,課題組成員杜淑菁和楊維淑分別開展“鑄牢中華民族共同體意識教育的大理實踐”“中華民族共同體的形成與發展”“中華民族共同體意識的基本理論與基本理念”等專題輔導。
在校園宣講環節,大理大學“石榴籽”宣講團優秀宣講員楊凱婷分別到漾濞一中、漾濞一中初中部、蒼山西鎮初級中學開展以“鑄牢中華民族共同體意識,做挺膺擔當的新時代青年”為主題的宣講活動,宣講從“是什么、為什么、怎么辦”三個方面展開,呼吁新時代各族青年要樹立鑄牢中華民族共同體意識,堅定理想信念,為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。
大理大學“石榴籽”宣講團優秀宣講員聶夢分別到上街完小、蒼山西鎮中心完小以“石榴花開 校園和美”為宣講主題,帶領同學們認識我國的民族概況、感受民族文化風采、分享民族團結進步故事以及插入小游戲等互動環節,進一步加深同學們對“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的認識,自覺做好民族團結進步的維護者、踐行者。
在實地調研和座談訪談階段,大理大學馬克思主義學院課題組分三個小組,分別對漾濞縣各學段代表性學校開展鑄牢中華民族共同體意識教育的現狀調研。
近年來,漾濞縣深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想及考察云南重要講話精神,堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,始終將鑄牢中華民族共同體意識貫穿漾濞縣教育高質量發展全過程,民族團結之花綻放在各級各類學校校園。該項目以構建、完善和實踐鑄牢中華民族共同體意識進校園“六項機制”為著力點,積極探索行之有效的教育方法和途徑,促進各族學生廣泛交往、全面交流、深度交融,促進各族學生共學共進、團結融合、共同成長,形成可示范、可復制、可推廣的典型經驗,打造學校鑄牢中華民族共同體意識教育的漾濞樣本。