賓川雞足山鎮開展主題閱讀實踐活動

本報訊（通訊員 唐方香 文／圖）10月24日，在賓川縣雞足山鎮沙址村委會的農家書屋內正在開展一場別開生面的“新時代鄉村閱讀季”之“我的書屋 我的夢”閱讀實踐活動。30多名孩子的歡聲笑語、瑯瑯書聲匯成清晨美妙的音符，溫暖了漸漸帶寒的秋日。

此次活動與文明講堂同步開展?！巴瑢W們，你們知道身邊哪些行為是文明的或者不文明的嗎？”在志愿者老師開放性、引導性的問題下，主題閱讀活動正式開始，孩子們紛紛舉手，分享著自己對于文明行為和不文明行為的看法和感受。為了讓孩子更為直觀和全面了解文明行為，老師還為孩子們播放了宣傳文明的公益宣傳片，在孩子們的心中植入文明的種子。

同時，為了讓孩子們養成閱讀的好習慣，老師首先為孩子們播放了收集或征集而來的書桌照片，并告訴孩子們書桌是閱讀主陣地，要保持書桌整潔，合理布置書桌，培養良好的閱讀習慣。

隨后，老師讓孩子們去農家書屋里選取自己喜歡的書來閱讀，有的孩子選到了自己心儀的書就迫不及待地在農家書屋的凳子上翻閱起來，有的則和身邊好朋友小聲地分享起了剛剛從書上看到的有趣內容，還有的將選好的書帶回會議室繼續閱讀。在小小的書屋內，孩子們沉浸在書的海洋里。

活動的最后，老師還和孩子們一起玩起了互動游戲：讓孩子們在一張紙上畫上自己想表達的故事，隨后隨機抽選其他孩子來解讀畫上的故事，最后由原作者來復述自己所畫的故事。在這個環節里，時常有讓人捧腹大笑的故事，也有離題的解讀，逗得孩子們相視大笑。孩子們相互分享自己所看到的他人的世界，也分享自己內心世界的純真。

此次閱讀分享活動，不僅豐富了青少年的精神文化生活，讓孩子們養成良好的閱讀習慣，激發他們的閱讀興趣，還有利于提升孩子們的閱讀理解能力，培養正確的價值觀和良好的道德品質。

下一步，雞足山鎮將依托新時代文明實踐所（站）、農家書屋、學校等陣地，組織形式新穎、內容豐富，符合各類閱讀群體的閱讀活動，提高全民閱讀參與率，為閱讀點燈，與書香為伴。

① 孩子們在分享從書上看到的有趣內容。（攝于10月24日） ② 孩子在參與互動游戲。（攝于10月24日）