祥云聚焦“集團化辦學”模式打造“家門口的好學?！?/h1>

□ 見習記者 龔秋燕

記者 高正達 俞少行 田野

近年來，祥云縣始終堅持教育優先發展戰略，深化基礎教育綜合改革，打破公辦學校單一辦學體制，將辦學條件、師資隊伍、發展水平處于不同層次的中小學按照學校類別等組建教育集團，推進集團化辦學，推動縣域優質均衡和城鄉一體化發展，全力打造群眾“家門口的好學?！?，讓每個學生享有公平而有質量的教育。

在集團化辦學模式下，祥云縣積極引進外地優質名校與縣內優質學校合作，通過駐校送教以及跟崗研修等加強對外地優質名校先進教育教學經驗的學習，不斷提高縣內學校的教育教學質量。

近日，走進祥云縣祥城鎮第一初級中學，瑯瑯的書聲讓整個校園更加朝氣蓬勃。祥城鎮第一初級中學是祥云縣初中教育集團的學校之一，也是上海南匯第三中學的結對幫扶學校?！爱斏虾Ｄ蠀R三中的老師到我校支教之后，我們學校的老師深刻認識到自己在課堂教學方面和上海的差距，意識到只有改變教學方法、改變思想觀念，我們的教育教學水平才能提高?！毕槌擎偟谝怀跫壷袑W黨總支書記徐勤春向記者介紹上海南匯第三中學對學校的幫扶情況，自2021年9月以來，上海南匯第三中學到祥城鎮第一初級中學開展駐校送教活動3人次，祥城鎮第一初級中學骨干教師赴上海南匯第三中學完成跟崗研修24人次。

祥城鎮第一初級中學教科主任、英語老師王建到上海南匯第三中學跟崗研修了半個月，說起這次跟崗研修的收獲，他滔滔不絕：“這次跟崗研修讓我學到了很多，在教學方法上，我不再采取‘滿堂灌’的方式，而是嘗試用小組合作探究的方法，引導學生主動探究知識，讓學生把知識掌握得更牢固?！?/p>

祥城鎮第一初級中學的學生梁馨說：“王老師去上海學習之后，他的教學方式改變了，他把課堂上大部分的時間留給我們，用小組討論的方式引導我們學習，課堂氛圍更加活躍，同學們學習的積極性和主動性也提高了?！?/p>

在上海南匯第三中學的幫扶下，先進的教學理念和教學方法播撒到祥城鎮第一初級中學的老師心中，兩校的老師互相交流合作，祥城鎮第一初級中學的教育教學水平不斷提高，教學成績逐年向好。

除了引進外地優質學校，祥云縣還通過教育集團內優質學校與薄弱學校、壩區學校與山區學校結對幫扶的方式，以優質學校為引領，帶動薄弱學校發展。通過交流輪崗常態化、集團管理規范化、教學研究一體化等機制，努力實現管理互容、師資互派、教學互通、資源共享、黨建共抓，促進學校發展特色化、多樣化、均衡化。

祥城鎮象鼻九年一貫制學校是祥城鎮第一初級中學掛鉤幫扶的學校之一?！霸诒簧虾Ｄ蠀R三中幫扶的同時，我校也積極選派骨干教師到祥城鎮象鼻九年一貫制學校支教，推行本校的管理模式和教育教學方法，促進集團成員學校的發展?！毙烨诖赫f。

楊躍輝是從祥城鎮第一初級中學選派到祥城鎮象鼻九年一貫制學校支教，并擔任教科主任的一名數學老師，他在支教時一直盡心盡力地照顧每一位學生的生活和學習?！吧絽^的孩子基礎差，家長也不夠重視，根據學生實際情況，我盡量用最有效的教育方法讓每位學生都能聽懂，都會解決問題。同時，我經常利用課余時間家訪，取得家長的支持?！睂W生薛曉波說：“楊老師不僅會耐心地指導我們不懂的數學題，還在業余時間和我們交心談心，幫我們解決生活上的難題?！?/p>

“祥城鎮一中支教老師來到我們學校后，帶動了我們學校教師的積極性，提高了學校的教育教學質量，相信在祥城鎮一中教育集團的引領下，我們一定能努力辦出人民滿意的教育?！毕槌擎傁蟊蔷拍暌回炛茖W校黨支部書記、校長張仕永說。

目前，祥云縣集團化辦學工作已組建覆蓋學前教育到高中教育全學段、全鏈條的教育集團34個，基礎教育學校覆蓋率達90.66%。同時，祥云縣不斷探索“集團化辦學共同體”模式，率先在縣城學區以“1+1+X”辦學模式（1個總校、1個分校、X個成員學校）試點，建設集團化辦學共同體，推動集團化辦學向縱深發展。

“我縣將增強辦好教育、辦強教育的責任感、使命感和緊迫感，錨定實現義務教育優質均衡發展和建設高質量基礎教育體系目標，加快構建覆蓋城鄉學校的集團化辦學格局，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，促進城鄉教育一體化發展，打造更多‘家門口的好學?！??！?祥云縣教育體育黨工委書記、局長楊志才說。